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“不忘初心、牢记使命”主题教育整改进行时——材料系主题教育整改工作实例之一

2019/11/27 16:44:05 人评论 次浏览 分类:不忘初心 牢记使命

“不忘初心、牢记使命”主题教育整改进行时


材料系主题教育整改工作实例 
 

            材料工程系针对在质量诊改等重大建设项目落实过程中,对教师的引导不足的问题而进行整改。 

材料工程系书记、主任带头承担任务,研讨学院下发的诊改要求,学习诊改复合相关文件,并利用国庆节休息时间分工协作,分别由乌日根书记、王嘉主任完成专业诊改报告、核心课程诊改报告的撰写。 

108日,书记、主任面向系部全体教师,进行专业层面、课程层面诊改报告撰写讲解,帮助大家理清思路,梳理重难点,有效提高了工作效率与工作质量。随后,按照学院安排,系部组织了相关材料的集体审核与修改工作。由乌日根书记带领焊接教研室全体教师开展专业以及六门核心课诊改材料的集中修改与完善工作;王嘉主任带领模具设计与制造专业、金属材料与热处理专业、无损检测专业的专业负责人开展各专业诊改报告的集中研讨、修改工作,并进行了互换审核,从而确保材料的质量与水平。经过半个月的集中工作,我系按照学院统一要求,在111日高质量上交了诊改要求的第一批上网材料。 

目前,系部正在组织其他专业及核心课程诊改材料、教师个人层面诊改材料的相关准备工作,现已基本完成。
 

 

针对对学生管理关注度不够,辅导员责任分工不明确,权责界定不清晰的问题进行整改。 

在主题教育期间发现了学生工作管理不到位现象。20197月初,分管学生工作的白红光副主任被调到兴安盟开展精准扶贫工作,9月辅导员贺伟艺读博士脱产学习不在岗位上。系领导班子没有及时关注到学生管理工作,出现辅导员责任分工不明确,权责界定不清晰等问题,导致我系团学工作运转一度出现异常。 

鉴于上述情况,系领导班子认真研究讨论后决定采取由主任负责、书记分管的管理模式,经请示分管院领导张建林副院长,积极与学生工作处沟通,从2019年新进人员中将孙薇同志调入我系,补充事辅导员队伍,大大缓解学生工作压力,减轻辅导员工作强度。书记亲自抓辅导员队伍建设,调整辅导员分工,明确职责,清晰权责等,使我系团学重新步入正常轨道。

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